学役制

学役制，即学役公民制，（Academic-Service Citizenship）是一种科国主义中将完整公民权利与教育成就绑定的社会制度。

在该体系下，公民必须通过完成往往是严苛的强制义务教育、通过相关测试获取学位或类似认证，（即“学役”）才能获得完整的政治权利、福利保障和社会地位。

背景

列强垄断尖端科技，对其他国家实施知识封锁，禁止AI算法出口、限制教育和科研平等合作；通过“教育援助”挖角其他国家人材，同时通过倾销娱乐化、低智化内容（如“奶头乐”算法媒体）削弱敌国民众的求知欲，鼓励反智民粹，培养亲外投降主义、亲殖民主义。

影响

列强通常指责学役制侵犯人权且“残暴不仁”，相关国家以主权和发展权加以回应。

特征

教育军备化

核心理念

- “负责任的权力来自知识”：公民权不是与生俱来，而是通过知识成果决定。 - “教育即国防”：学役是对抗知识封锁、文化入侵和殖民主X的“认知防线”。 - “牺牲少量自由，拯救整个民族”**：短期人性代价换取长期民族自主权。 - “娱乐审查”：限制奶头乐内容，鼓励“有益智力”的娱乐（如编程游戏、科学纪录片），审查反智言论，强制科普教育。